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空まで泳げ魚くん〜切って貼って魚くん〜

空まで泳げ魚くん〜切って貼って魚くん〜

ホリラボサポーターの長田です!

切って貼って魚くん
今回は色見本(カラーチャート)をつくってから、
魚くんの模様をコラージュするはずでしたが、
すみません。カラーチャート作りに一生懸命になって時間が足りなくなってしまいました!

今回の学びで1番大事なことは、
「自分で色を見つける」ということと
「お友達が見つけた色を見て、自分の色との違いを発見する」ということでした。

世界は色であふれています。
黄色=ひまわり、お日様、バナナ、レモン・・・
一概に全部同じ色ではありません。
(ここでいう黄色は、明度の高さや濃さによって異なると判断しています)

海だから、この青。
りんごだから、この赤じゃないとだめ。

ものの見方は1つじゃなく、
問題を解決する、アイディアを生み出す際には、
色んな方向から見ることが必要になります。

また、目で見てたくさんの色から色を探しているうちに
脳は見た色を記憶しています。(発表にはインプットが大事という話→コチラ
ハサミを使って切り抜くというのは、
同じ色のカテゴリーの中から最もいいと思った色を頭の中で選別し、
「切る」という行為を通して自分を表現(アウトプット)しています。

今回は、創造するとは少し違う考える力を使いました。
みんなお疲れ様でした!

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ホリラボでは、ホリラボカードというものがあって、
1回学びに参加する毎に1つ好きなシールを貼ってもらいます。

4つたまる毎に頑張りを称して賞状を渡しています。
(これもかなり悩みまして、物をあげるのではなく頑張りを認めたいという想いから賞状になりました)

今回は
4つたまった子と、8つたまった子がいて、
賞状を渡すことができました。

賞状ですが、
実は描かれているホーリーくん(ホリタ文具のキャラクター)の色が
4つの時、8つの時、12の時と違います!
ぜひチェックしてみてください♪

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